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日月如梭光阴似箭，转眼已经到了深秋，当青年教师宿舍楼前面的桂花含苞待放散发沁人馨香的时候，瑞林高中参加1992年T省中学生化学竞赛的名单新鲜出炉了。
不是朝思暮想的全国中学生奥林匹克化学竞赛，而是T省中学生化学竞赛，完全不是同一个等级的赛事，尽管自己的名字赫然在列，但是903班女生易铉，既激动不起来也高兴不起来。
公维羽无声地看着她从人群中钻出来，一脸惆怅，步履沉重地从他身边缓慢经过，和前些天运动场上神采飞扬的样子判若两人。他没有喊住她，眼下她最需要的安静，毫无新意的安慰只会适得其反。
她的努力他是看到的，她刻苦勤奋地查资料做练习，认认真真地做实验，还没有哪一门功课能让她倾注如此多的精力和时间，下课时间，她还一反常态，纠缠着年轻的化学老师提问题，那些问题都是《中学生数理化》中难度较大的问题，超出学校一贯的考试难度。
辅导课她一节课都没落，他还注意到为了完成实验，她放弃了爱看的两部电影，因为放映的时间正是实验室没有其他人使用的时间。
结果，她没能通过选拔考试，只获得一张省级竞赛的入场券，类似于安慰奖。
说来也奇怪，同样是理科班的关键性科目，公维羽对化学课的热忱远远比不上他对物理的热忱，校运会结束后，他一门心思扑在题海上还有复杂的光学系统试验中，只要再增加一条灵活的机械臂，他的360转角成像设备就完成了。
当然这一切都少不了陈晓枫等人的鼎力支持。
公维羽苦苦思考半天，才想出开导的切入点，易铉同学太孤单了，全班女生就她一个人热衷于参加化学竞赛，做超级难题是一个人，做实验是一个人，到图书馆找资料还是一个人，没有交流和反馈，怎么能提高学习效率呢？
他得提醒她，光一个人苦干不行的，得找学习小伙伴。
公维羽觉得自己太伟大了，不善于发现问题，还能解答问题，像十七世纪那些伟大的哲学家一样。
于是第二天的下课时间，903班教室的走廊上就有了这样一场对话：
“还打算参加化学竞赛吗？”公维羽问
迟疑了一下：“当然。”回答的是易铉。
：“有信心吗？”口吻跟秦老师差不多。
：“还好吧。”一想到竞赛降级，易铉心里就不痛快，而对方又是一副教训人的面孔。
：“你这样不好，你的态度不够端正。抱着这种心态去参加竞赛，怎么能取得好成绩呢。”
公维羽知道良药苦口的道理，说完心里开始犯嘀咕，她该不会生气吧？他几时敢对她这么凶巴巴的啊。
：“我的态度不够端正？怎么可能我可是班里最积极准备的人了！这个学期一开始我就着手了，研究题型，做题海，做实验，哪一样不认认真真，你居然说我的态度有问题！”
易铉的眼圈红了，名落孙山的滋味已经够折磨人的，可恶的班长不但不鼓励她，还批判起她的学习态度，什么意思？
一看到易铉眼里闪动的泪光，公维羽立即慌了，妈的，他在胡说八道什么呢，什么态度端正不端正的，刚刚学来的新词，臭显摆什么啊！论语文水平，她可是比他强多了。
：“对不起，我用词不当，我是说，你现在的状态，有点萎靡，省级竞赛也是竞赛，取得名次一样能加分，你为什么觉得省级竞赛比全国竞赛低一等呢？能参加就已经说明你的水平已经很高了。”
易铉的眼泪硬生生地缩回泪腺，她有点愠怒：“我不是为了加分，你懂吗。我没那么功利，我就是想参加全国的竞赛，单纯是想参加，你明白吗？”
公维羽有点糊涂了：“不明白！就算是“想”，也得有个目标和意图吧？比如证明自己的能力，比如争取名次？比如增长见识？”
易铉用一种很奇怪的眼神看着他：“为什么做任何事情都要讲目的呢？就不能仅仅是因为喜欢啊，高兴啊，开心啊，省级竞赛怎么能和全国性的竞赛相提并论呢？让你放弃全国物理竞赛，换个省级的给你，你乐意啊？我现在很失落，很灰心，可我不能装得跟没事人似的，兴高采烈，阿Q精神吧？我失败了是现实吧？用真实的面目面对现实有什么不对？”
公维羽的脑子被她给绕弯掉了，什么跟什么嘛，他只不过是想开导开导她，打好每一场战争，怎么就是功利？还阿Q精神，他那么勇于进取的人，怎么会是臆想上辈子很阔的阿桂？他一直都很清醒的好吧？
没想到，她还会说一堆歪理，歪得还蛮可爱的，歪得他心痒痒的，她伶牙俐齿的时候脸上的表情很生动，自有一种娇憨狡黠的韵味，让他深陷其中，欲罢不能。
可惜的是，不同的人有不同的视角，易铉眼中的班长，是个功利心极强，目的性强的家伙，就像刚刚，不就是刚跟陈Sir学了几天成功管理学吗，居然用到她身上实践来了！也难怪，他跟她不熟，怎么可能知道她家里《演讲与口才》《当代青年》等杂志书籍汗牛充屋，社会上兴起的新名词，新理念她早就耳熟能详了呢？