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这本是陈洁为了让弟弟陈桐他们安心的享受虐待女孩子的过程，不用担心虐待失控和其他意外而设计出来的环节。
首先通过女体教具合同把教具分队的女孩子物化为教具进行管理，教官或者女体教具的其他使用者不用对女体教具的损坏，报废负责。其次就是每次有可能升级为虐杀的重大实验之前，让担任试验品的女体教具签署免责合同。
崔副主任后来更是想出了第三重保证，就是在公开进行的重大拷问实验之前，先以间谍罪名逮捕女体教具，这样就算在拷问过程中，施虐过重导致女体教具身亡，也可以逃避误伤战友的责任。
在这种情况下，女体教具如果在酷刑拷打中意外身亡或者被故意虐杀，别说被追认为烈士，连因公殉职都算不上，反而会被诬陷成是特务间谍。
陈桐本来是不同意这种做法的，可是这也是一种对女孩子的精神虐待。让被自己玩弄折磨的女体教具感受到更多的精神侮辱和加倍的委屈，这种想法让施虐的人享受到一种高高在上的满足感，更加容易兴奋。
思前想后，陈桐还是同意了，高挺更容易说服，不管从精神上还是肉体上，只要是虐待女孩子的办法，他都想试试，对于女体教具所受的委屈，陈洁的意见是：这又不是sm游戏，这是性虐待，做为受虐方的女孩子的感受根本就可以不考虑。
只要施虐的高兴就好！李惠的意见是：女体教具的工作就是奉献，奉献得更彻底也可以接受。郭小茹干脆就听高挺陈桐的，后来的韩雪和张瑛只能接受之前的规矩。
陈桐身为刑侦系主任，和高挺何威一起安排了很多先进的监测手段。基本上可以监控每次拷问实验和虐待游戏的进程，陈洁还是比较放心的。
可是这次，和刘将军被迫提前退伍，侯校长和陈桐又不在学校，让陈洁隐隐感到不安，不过很快陈桐就打电话过来问好，说是例行会议，汇报工作，并没有什么特别的事情。高挺送过来一锅海参炖鸡汤，看起来一切都好。陈洁实在太疲倦了。
没法仔细思考问题，她把电话关到静音，喝了点鸡汤又很快就沉沉睡了过去，这一觉，一直睡到第二天下午才起来，陈洁觉得精神大好，体力，精力都恢复的不错。
查了查未接来电，高挺，何威和教具分队们的姐妹都打来了问候电话，只有崔副主任的留言是让她到办公室签免责合同。
陈洁伸了伸懒腰，两腿之间空荡荡的地方有点湿乎乎，热辣辣的感觉，她想起第一次去接受理查德的虐待，推开铁门的时候，也是这种感觉。还有当年在陈桐的寝室里准备晚餐，等待他和他的两个铁哥们下班回来切磋青涩的性虐技巧。
四个人第一次讨论如何割掉她乳头的兴奋以及对能不能恢复的担心，尤其是用烧红的钢钎烧烙她的yīn道之前的反复探讨和模拟。就像现在一样，危险的性虐总能燃起陈洁内心的欲望。
比起痛苦无助的虐待过程，绝望可怕的虐待结果，准备阶段的幻想更容易让陈洁心动，热切的盼望和不安的等待都总让她淫水泛滥。陈洁忽然从床上跳起来，从陈桐的书桌抽屉深处拿出了几个本子。这些是她利用难得的休息时间写的日记和笔记。
她翻开棕色的笔记本，找到了她刚刚想起来起的那一篇。字迹有时候认真，有时候潦草，显然不是一次完成的。“酷刑名称：铁棍烙yīn道理论部分危险性：难度：目标：永久性毁坏女性生殖器官。
使之失去交配和生育功能。做法：用烧红的铁棍从女性yīn道口捅入，顺着yīn道向身体内部插入。破坏范围：插入不超过十厘米（不同女性yīn道长度不同），会烙毁外阴唇，内阴唇，阴核，yīn道。
插入超过十厘米会继续烙毁输卵管，卵巢，子宫。插入超过二十厘米则会伤及更多内脏，直接导致女性死亡。
连带伤害可能包括阴阜，尿道口，尿道，膀胱等。适用场景：（1）拷问：适用于女性死囚，通过最残忍的酷刑迫使女死囚招供机密。铁棍插入1-20厘米。（2）惩罚：适用于女性死囚。用于惩罚造成重大破坏的女杀手，女间谍或者叛徒。铁棍插入10-20厘米。
（3）虐杀：适用于女性死囚。用于造成重大破坏的女杀手，女间谍或者叛徒。铁棍插入20-30厘米。”
上面这一段字迹工整，是陈洁为了编写妇刑实践教材写的初稿。后面的字迹换了一只笔，是陈洁为她的三个主人写的。
“（4）娱乐-折磨：适用于普通女奴，铁棍插入0-0。5厘米，主人为娱乐目的，对女奴造成永久伤害，但不至于让女奴失去xìng交功能。（5）娱乐-残虐：适用于被弃奴（将被抛弃的女奴），铁棍插入1-10厘米。
女奴的口交，肛交能力可以替代yīn道xìng交功能，或者主人有其他女奴可以使用的情况下，为娱乐目的，对女奴进行永久伤害，让女奴失去yīn道xìng交功能。（6）娱乐-摧残：适用于被弃奴（准备立即被抛弃的女奴），铁棍插入10-20厘米。
做为摧残被弃女奴的一个环节，破坏女奴的生殖系统，让女奴完全失去xìng交和生殖功能，便于抛弃或虐杀。
（7）娱乐-虐杀：适用于被弃奴（虐杀），铁棍插入20-50厘米。根据主人的意愿和性致，从yīn道刺入腹腔胸腔，可以从嘴里穿出。”再往后又换了一只笔，这是为女体教具写的：
“（8）研究：适用于签约女体教具，教官为了检验该种酷刑破坏能力，研究行刑方法以及女性的承受能力，使用女体教具进行测试，根据需要铁棍插入0-50厘米均可。
（9）教学：适用于签约女体教具，教官向学生展示该种酷刑残忍程度，演示行刑方法以及观察女性的痛苦挣扎，使用女体教具进行演示，根据需要铁棍插入0-30厘米均可。
（10）实践：适用于签约女体教具，学员进行课程实践，理解该种酷刑破坏能力，实践行刑方法，培养良好心态，使用女体教具进行实验，根据需要铁棍插入0-30厘米均可。
（11）娱乐：适用于签约女体教具，为丰富教官和学员课余生活，培养良好心态，使用女体教具进行娱乐，根据教官意愿和兴致，铁棍插入0-50厘米均可。”
下面有教具分队其他队员的留言。这是陈洁做为教具分队队长，让她们看过笔记之后留下的。“争取做一个好教具！李惠”
“服从教官的命令。郭小茹”“我要加强锻炼，提高体能体力，才能符合女体教具要求，做好铁棍烙yīn道的实验！韩雪”“非常非常可怕，我被用于第（11）项用途：教官娱乐的场景，采用仰面半躺的姿势，被教官用炽热的铁棒插入yīn道14厘米。对参与的教官来说，娱乐功能非常好。张瑛”
她在后面接着写到：“其实这个酷刑还可以用在很多其他场景，我补充一下（12）威胁：适用于签约女体教具。用这种方式虐杀女性，极具视觉冲击力，可以当众行刑“杀鸡儆猴”震慑其他囚犯和有犯罪预谋的人群。
铁棍插入0-50厘米均可。（13）练胆：适用于被弃奴，签约女体焦距，女死囚。这是很残忍的虐杀方式，可以帮助行刑的男人增加胆色！铁棍插入0-50厘米均可。
下面是韩雪的笔迹：（14）发泄：适用于签约女体教具。用于教官在心情不好时，或者喝醉的情况下，用女体教具进行发泄。根据现场情况，铁棍插入0-50厘米均可。下面还是韩雪的笔迹：（15）法医鉴定：适用于女性志愿者。
为了调查女性被摧残案件，与被摧残死亡的尸体做比较，研究作案手法，对女性志愿者进行同样的摧残进行测试对比。铁棍插入0-50厘米均可。下面是陈洁的笔迹：越写越荒唐，把我的笔记本都写乱了。
以后借我的笔记本，不准乱写乱画了！又是韩雪的笔迹：对不起，陈姐姐，这是我上医学院时候的性幻想之一，还有就是被当众进行性器官活体解剖。
你这个笔记本不会给教官或者别的男的看吧？！下面竟然是一个陌生的笔迹：既然不给其他男生看，我也写一个！（16）食材：适用于女性食材。
用钢钎从yīn道插入，从嘴巴穿出，做烧烤准备。如果食客喜欢，也可以从烧红的钢钎穿刺的。陈洁这才想起来，为了让夏芸了解女体教具的工作，曾经把这个笔记本借给过她，想不到她也留了言。
她笑了笑，找了支笔，继续写道：“看到这篇笔记的人，如果能想到其他应用这项酷刑的场景，还可以继续补充，或者发邮件到dingyilian99gmail”
她又翻到下一页：“酷刑名称：铁棍烙yīn道的实践部分（处决行动）（1）缘起：刚开始的时候，用烟头烫我大腿跟内侧，得益于何威的药物，很快就痊愈了。
于是逐步开始烫或者烙我的阴蒂，阴唇。有一次高挺把我的yīn道当烟灰缸，用扩阴器撑开，把才抽了两三口的烟丢了进去。三个人看着我在陈桐的寝室里，床上，地上打滚。幸好我的嘴是被塞口球堵着的，要不会吧整栋楼都叫醒。
又有一次，陈桐本来是用烙铁头烙我yīn道内侧，后来一冲动，干脆把烙铁插进了我的yīn道里。这也居然被何威治好了，陈桐高挺都说想要用真正的铁棍烙我的yīn道。