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“唯子老师”企图反击的我将老师的舌头推了回去后，顺势将自己的舌头挤入老师的嘴内。唯子老师的舌头仿佛期待已久似的缠了过来，我们热情地交换唾液，与对方的舌头相互纠缠。
这种湿滑的触感和温暖令人舒服得不得了“呼”两唇相离后，唾液在彼此的唇间拉出了一条丝线。“你的吻非常舒服。接下来是吸吮对方舌头的“喉吻”以及用舌头包住对方舌头的“舌吻””
“知道了，那我们这就”我随即把手放在唯子老师的后脑勺固定，然后凑上唇吻住她那甜美的唇。“嗯嗯，嗯”老师的声音越来越甜美。
被那迷人的娇吟声这么一煽动，我的yīn茎顶部开始流出透明液体，弄湿了唯子老师的白皙手指。“嗯”我开始吸吮唯子老师的舌头，并且用自己的舌头纠缠、包裹。
湿滑的触感舒服到不行，反覆了好几次时而包裹，时而彼此舌尖贴舌尖的行为后，这次我的舌头反而被老师吸住。
“嗯”被老师那比我更加热情的舌头包住，不禁令人心旷神怡。“接下来是“户外式接吻”彼此伸出舌头后相互纠缠。”“咦，啊这样吗？”我朝唯子老师大剌剌地伸出舌头。“没错。
然后啊，嗯”唯子老师也伸出自己的舌头，开始与我的舌头纠缠。舌头在唇外相互接触后，除了嘴边聚满了大量的唾液外，还可以清楚听到淫秽的滋滋声，令人欲火焚身。
“呼嗯”老师积极纠缠过来的舌头让我如痴如醉。她的舌头和声音仿佛在撒娇一般，我的心似乎充满了一股超越刺激的幸福。
“嗯嗯呼嗯，嗯”不久，我们依依不舍地离唇，但我还想继续和老师接吻，于是便追上并再度将离开的舌头吸了过来。
“嗯啊嗯”唯子老师如我所愿地和我再来一次舌吻。彼此的舌头如胶似漆地纠缠在一起，相互交换唾液，身体并紧紧贴合。两人甚至改变脸的角度，舔了舔嘴唇后，舌头再次交叠。
“啊嗯呼，嗯啊嗯”我自然而然地把唯子老师光滑雪白的肩搂入怀中，不断变换接吻的角度。
接着，两人的舌头交缠了好几次，不仅舔遍了舌背，甚至还用嘴唇爱抚彼此的唇根，舌尖相互戳弄。纵使嘴角流出了大量唾液，我们依旧吻得浑然忘我。
接吻居然这么舒服看样子我好像上瘾了，由于舒服到了极点，我的脑袋开始一片空白“嗯”发出声音的那一瞬间，为时已晚明明没有受到直接的刺激，然而当我回过神时，yīn茎居然射精了。
“嗯呼嗯”纵使灼热的精液玷污了老师雪白的肌肤，我们依旧吻得火热。在唾液交杂的滋滋声响中，我的精液接二连三地不断喷出。每喷一次，我的身体便有一股惊人的快感袭来精液量之多、之浓，连自己都可以感觉到。
“啊、呼”过了好长一段时间后，我们总算是离唇了，见我陶醉地发出呻吟，唯子老师露出了有点成熟的笑容。“你的射精量还真是吓人我只是用手触摸而已真的那么舒服吗？”“是的老师的吻太舒服了”
不过，一想到这堂课即将结束，心里便觉得有点可惜“最后一个是“索吻”只要说明就可以结束了。
这是一种用舌头刺激对方牙龈或牙齿的热吻方式，下次有机会再实习。”一说完话后，唯子老师立刻若无其事地别开视线，不过，我却这样解释“下次的意思是我又可以和老师接啰？真令人期待。”
“笨、笨蛋！不是那个意思算了！你给我快快滚出去！”“（拧）好痛、好痛、好痛！”面红耳赤的唯子老师用力拉扯我的双颊。隔天当我进入教室时，唯子老师人已经在那里。
“早、早安。”“早。”上课前在教室和老师碰面总觉得点紧张。“老、老师你来得真早”“提早五分钟来是基本。”“说、说的也是”老师外表看似小孩，其实个蛮严肃的。“今天的课你有好好预习吗？”
“一点点”“嗯虽然只有一点点，不过有总比没有好。”听到我的回答后，唯子老师露出了亲切的微笑。
（笑脸果然比臭着一张脸好看）我不禁喃喃自语。“啊”唯子老师害羞地红了脸，并且别开视线。仔细一看老师的一对猫耳朵（本人所谓的“声音捕捉器”）正在摇动。
难不成是听到我的喃喃自语后，脸红了？老师朝我这里瞄了几眼后，急忙拍打自己的脸颊，然后甩了甩头。“开始上课。”她看起来似乎你是在对自己说话。“今天的课程内容是“爱和h”
两者的意思你应该明白吧？今天就破例不问了。”“人家原本还想说h是英文字母，爱是艾草的艾呢”
“我就知道你会这么说，所以才没有问。”我的企图完全被识破了，这时，唯子老师突然询问我一个有点难度的问题。“你知道男女为什么会互相吸引吗？”
“呃”为什么？虽然感觉像是自然而然互相吸引，不过应该不是吧？“因为喜欢吗？”没办法，我试着说出理所当然的答案。
“就生物学的理论来说，这个答案不太对。”果然不是。“男女相互吸引是为了繁衍下一代，这是人类的本能。想留下强壮、优秀的下一代是人类原本应该有的行为。”“本能吗”
“而人类辨识是否优秀的功能就是“恋爱情感””原来如此，人类是为了辨识对方是否优秀才恋爱的吗虽然我有脑袋可以理解，但情感上却无法认同。
““恋爱”与一般的“好感”不同。有四种特别看待对方的情感，可以分为“排他性”、“两价性”、“观念性”、“新奇性””
唯子老师的说明，简单一点就是“排他性”相当于“独占欲”“两价性”相当于深怕被甩，而迟迟不敢告白的心情。
“观念性”相当于把对方理想化的情感。“新奇性”则相当于想进一步认识对方的好奇心或探求心，事实上，老师的解说更加详细。我也充分了解到恋爱说来简单，其实是由各种不同的心理作用交错而成的。
“那么该怎么做才可以让对方产生恋爱的情感呢？”我试着询问，于是唯子老师淡淡地回了一句话。“自己稍微思考一下。只按照我的方式思考或对我所说的话感兴趣是不够的。”
“说、说的也是，嗯”若要让对方产生恋爱的情感，自己想必得变成万人迷“只要成为很酷的人就行了吧？”“你只答对了一半，另一半答错。”唯子老师接着继续说道。
“酷的概念因人而异。有钱人、拥有特权可有特殊才能的人比较容易令人倾心。”原来如此，容易被特别看待的人比较受欢迎这个道理不难理解。
“接下来是实习，今天我们来练习当男女朋友。”““练习当”是演戏模式吗？”听到这个有点奇怪的表达方式，我一边从椅子上站起来，一边露出惊讶的表情。
这时，唯子老师不知何故脸颊微红。“啊那、那个实、实习时你要叫我“唯子””“唯、唯子”“什么事？”唯子老师回应得特别高兴。于是，我战战兢兢地询问。
“我们要实习什么？”“这个嘛”在接吻的实习课中，唯子老师好像说过“这是我的初吻”之类的话现在回应起来。
莫非她还是处女？“可以吗？”我又再询问了一次。“我、我是第一次，所以你要给我温柔一点，”老师很明显地一脸逞强。
一股全然不同于薙原老师和绘美香老师的紧张感，深深掐住我的心脏。话虽如此，我还是不能让故作勇敢的唯子老师有任何一丝不安。
“嗯，好吧”我一边努力保持冷静，一边温柔地抚摸唯子老师不，唯子的头。“裸、裸体又被你看到了，好丢脸”唯子老师红着脸躺在床上。“你很可爱啊，唯子。”我覆在唯子上方后，立刻温柔地吻住她的唇。
“嗯啾嗯，嗯”我一边浅吻，一边抚摸她的身体。手在她白皙的肌肤上滑动时，她瘦小的身体敏感地颤抖。
唯子的肌肤脸颊、脖子、肩颈全都非常滑溜，手指不管摸到哪里都畅行无阻。我们在厮磨嘴唇的同时，心灵也开始相互交会。
“嗯嗯，嗯”我一边聆听那含糊不清的悦声，一边缓缓碰触唯子的胸部。“嗯”只是从胸罩上轻轻触摸而已，唯子的身体却一阵颤抖。
“这里是不是很舒服？”我隔着小号的胸罩活动手指。“好舒服你可以更进一步。”或许是年长之故，唯子老师勉为其难地采取主动。“那么让我看你的胸部吧，唯子”“嗯，不过很小，不准笑喔。”
唯子没有自信地解开胸罩的钩扣。不一会儿，唯子平坦的胸部便从胸罩内暴露了出来，微微隆起的乳房虽然与唯子的身高同样小巧，不过形状却非常优美，而且还朝着顶点突起。看起来似乎和唯子的个性很像。
在唯子雪白的肌肤上可以看到美丽的粉红色乳晕，如此漂亮的胸部，即便在平面杂志上也没有见过。
“好美喔”“真、真的吗？”听到我的真言后，唯子瞬间露出无法置信的表情。“真的我已经忍不住想摸了。”“我说过你可以更进一步。”我又附加了一句时，唯子立刻发出放心的口吻，似乎因为自己的胸部受到赞美而感到高兴不已。